Por Lic. Nibaldo Calvo Buides
El jueves, 10 de febrero, comenzaré la impartición de un TALLER DE AJEDREZ en las instalaciones de TALLER DE INICIACION ARTISTICA, ubicado en el municipio San Sebastián Etla (Oaxaca).
He aqui la informacion completa del CURSO:
TALLER DE AJEDREZ
NIVEL BÁSICO
MÓDULO I
LUGAR: TALLER DE INICIACIÓN ARTISTICA
SAN SEBASTIÁN ETLA, OAXACA
IMPARTIDO POR: LIC. NIBALDO CALVO BUIDES
MAESTRO CUBANO DE AJEDREZ
CON RATING INTERNACIONAL
TOTAL DE HORAS: 8
CUPO: 15 ALUMNOS
INSCRIPCIÓN: $150.00
COSTO: $250.00
DIRIGIDO A:
Instituciones Públicas y Privadas, Instituciones Educativas, Ayuntamientos, Bibliotecas, Casas de Cultura, Estudiantes de Primaria, Secundaria, Preparatoria y Universidad; profesores de Educación Física y público en general interesado en adquirir conocimientos teóricos prácticos que le permitan adentrarse en el maravilloso mundo del ajedrez.
REQUISITOS:
Tener disposición para aprender.
CARACTERÍSTICAS:
El curso inicia desde cero, es teórico-práctico y el alumno obtendrá una formación general integral, porque además de aprender los conceptos básicos y fundamentales del ajedrez, aprenderá cuestiones de historia del ajedrez, reglamento internacional, ética y sicología en el ajedrez.
DÍAS DE CLASES:
• LECCIÓN No. 1: JUEVES 10 DE FEBRERO (2 HORAS)
• LECCIÓN No. 2: JUEVES 17 DE FEBRERO (2 HORAS)
• LECCIÓN No. 3: JUEVES 24 DE FEBRERO (2 HORAS)
• LECCIÓN No. 4: JUEVES 3 DE MARZO (2 HORAS)
HORARIO: 6:00 P.M- 8: 00 P.M
INSCRIPCIONES ABIERTAS
INTERESADOS PUEDEN INSCRIBIRSE MEDIANTE LOS SIGUIENTES TELEFONOS DEL TALLER DE INICIACION ARTISTICA:
951 1585528
52-1-23-14
ALGUNOS BENEFICIOS DE LA PRÁCTICA DEL AJEDREZ
• La Atención y concentración es una de las capacidades que más rápidamente desarrolla el ajedrez en quienes lo practican. El desarrollo de una partida puede ser arduo, con múltiples alternativas y tener una duración significativa. Una desatención puede ocasionar la pérdida de la misma. Por lo tanto, el ajedrecista debe mantener un altísimo grado de atención y concentración durante la misma. Este mejoramiento en la capacidad de concentración se llega a manifestar también en otras áreas de desempeño de la persona.
• Análisis y síntesis: Durante la partida de ajedrez, el jugador se enfrenta en cada jugada a múltiples alternativas y a la necesidad de contestar a la amenaza del contrario y a plantear una amenaza a su contrario. Ello hace que deba analizar múltiples alternativas de respuesta y sintetizar cuál es la más apropiada, desarrollando a la vez un pensamiento crítico.
• Memoria: debido a la multiplicidad de alternativas para cada jugada durante una partida de ajedrez y al relativo corto tiempo para escoger la mejor respuesta, para el ajedrecista la memoria es un aliado muy importante. Muchas de las repuestas pueden basarse en la experiencia o el conocimiento del ajedrecista de posiciones similares jugadas o estudiadas en otras partidas.
• Resolución de problemas y toma de decisiones bajo presión: durante la partida, el ajedrecista enfrenta diferentes problemas para los que debe definir y aplicar una estrategia de solución. Como el tiempo es un factor limitante en las partidas de ajedrez, deben también tomarse importantes decisiones sobre la estrategia a seguir bajo presión de tiempo.
• Creatividad e imaginación: en el ajedrez no es suficiente con responder a las jugadas del oponente o tratar de seguir patrones de jugadas estudiadas o practicadas previamente. A fin de lograr ventajas claras sobre su oponente, el ajedrecista debe imaginar posiciones distintas a la que está presente en el tablero y definir estrategias que le permitan llegar a ellas.
• El razonamiento lógico-matemático: el tipo de razonamiento empleado en el ajedrez es similar al utilizado en las matemáticas. Algunas investigaciones han mostrado una importante correlación entre la práctica del ajedrez y el mejoramiento de las habilidades lógico-matemáticas en los niños y jóvenes.
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