REY ACORRALADO/ CORNERED KING

 


Esta posición es de una de las partidas de la simultánea de ajedrez contra 30 jugadores que efectué en la compañía “Tatalogam” (Indonesia) el 16 de febrero de 2024. Yo jugué todas las partidas con piezas blancas. Después de 1.b6 axb; 2.axb+ Rb7 llegamos a la posición del diagrama de abajo.

 This position is from one of the games of the simultaneous chess games against 30 players that I played at the company “Tatalogam” (Indonesia) on February 16, 2024. I played all the games with white pieces.  After 1.b6 axb; 2.axb Kb7 we reach the position in the diagram below.




El rey negro quiere escaparse por la casilla c8; pero con 3. Ah6! (diagrama) obliga al rey negro a regresar a la casilla a8.

The black king wants to escape through the c8 square; but with 3. Bh6! (diagram) forces the black king to return to the a8 square. 




3...;Ra8 (diagrama)
3...; Ka8 (diagram)



Y 4.Ac8! (diagrama)  jaque mate.

And 4.Bc8! (diagram) checkmate. 




SIMULTÁNEA DE AJEDREZ EN INDONESIA

 


El 16 de febrero de 2014 efectué una exhibición de partidas simultaneas de ajedrez contra 30 jugadores de la compañía “Tatalogam”, ubicada en Jakarta, Indonesia.

Decidí que fuera contra 30 jugadores porque este año esa compañía está celebrando su 30 aniversario.

La simultánea. duró 5 horas y gané todas las partidas, no sin antes tener que ponerle mi extra a 5 cotejos que se tornaron complicados en el medio juego.

En próximas entradas publicaré algunos desenlaces de partidas de esta simultánea.


























SIMULTÁNEA DE AJEDREZ EN INDONESIA

 




El 16 de febrero de 2024 efectuaré una exhibición de partidas simultáneas contra 30 jugadores en Indonesia, específicamente en la compañía “Tatalogam” que estará celebrando su aniversario 30 este año.

FELIZ AÑO NUEVO/ HAPPY NEW YEAR


 

CONSEJOS PARA ESTUDIAR ESTRATEGIA (II)


Por Nibaldo
Instructor FIDE

  • Establece metas de estudio: Define metas específicas para tu estudio de ajedrez. Por ejemplo, puedes proponerte aprender una apertura nueva cada mes o mejorar tus habilidades en finales de torre. Tener metas claras te ayudará a mantener el enfoque y la motivación.

  • Análisis de partidas propias:Además de analizar partidas de jugadores maestros, es crucial revisar y analizar tus propias partidas. Identifica tus errores y oportunidades de mejora. Puedes usar software de ajedrez o aplicaciones que te ayuden en este proceso.

  • Practica el cálculo de variantes:Mejora tu habilidad para calcular las consecuencias de tus movimientos y los de tu oponente. Practica calculando variantes en tu mente y desarrolla tu capacidad de visualización.

  • Juega partidas a ciegas:Jugar partidas a ciegas, ya sea en solitario o con un amigo, puede mejorar tu capacidad de visualización y cálculo, lo que es esencial para la estrategia en ajedrez.

  • Estudia partidas históricas:Analiza partidas históricas de campeones mundiales y jugadores legendarios. Estas partidas a menudo contienen combinaciones y maniobras estratégicas muy instructivas.

  • Mantente actualizado:El ajedrez está en constante evolución, con nuevas teorías y aperturas que surgen con el tiempo. Mantente al día con las últimas tendencias y novedades en el ajedrez, ya que esto puede darte una ventaja competitiva.

  • Juega contra oponentes más fuertes:Jugar contra oponentes más fuertes que tú te desafiará y te ayudará a mejorar más rápidamente. Puedes encontrar jugadores más fuertes en clubes de ajedrez o en línea.

  • Sé paciente:La mejora en ajedrez lleva tiempo. No te desanimes si no ves resultados inmediatos. La consistencia en tu estudio y práctica es clave para alcanzar un nivel superior.

  • Comprende los planes y maniobras típicas:Estudia planes y maniobras típicas en diferentes tipos de posiciones, como el juego abierto y el juego cerrado. Esto te ayudará a tomar decisiones estratégicas más informadas durante la partida.

  • Disfruta del proceso:El ajedrez es un juego desafiante, pero también debe ser divertido. Disfruta del proceso de aprendizaje y mejora. La pasión y la motivación son esenciales para convertirse en un jugador de ajedrez más fuerte.

Recuerda que el estudio de estrategia en ajedrez es un camino continuo. Cuanto más tiempo y esfuerzo dediques, más mejorarás tu comprensión del juego y tus habilidades estratégicas. ¡Buena suerte en tu estudio de ajedrez!

CONSEJOS PARA ESTUDIAR ESTRATEGIA (I)




Por Nibaldo
Instructor FIDE

Estudiar estrategia en ajedrez es fundamental para mejorar tu habilidad en el juego. La estrategia en ajedrez implica la planificación a largo plazo y la comprensión de los principios fundamentales que guían tus movimientos. Aquí te dejo algunos consejos sobre cómo estudiar estrategia en ajedrez:

  • Aprende los principios básicos:Familiarízate con los principios fundamentales del ajedrez, como el control del centro, el desarrollo de las piezas, la seguridad del rey y la coordinación de las piezas.
  • Estudia partidas de jugadores maestros:Analiza partidas de jugadores de ajedrez de alto nivel, como Grandes Maestros. Puedes encontrar estas partidas en libros, sitios web de ajedrez y bases de datos de ajedrez en línea.

  • Lee libros de estrategia de ajedrez:Hay una gran cantidad de libros excelentes sobre estrategia en ajedrez. Algunos clásicos incluyen "Mi sistema" de Aaron Nimzowitsch y "El camino hacia el maestro de ajedrez" de Max Euwe. Estos libros te ayudarán a comprender conceptos estratégicos avanzados.

  • Práctica con regularidad:La práctica constante es esencial. Juega partidas de ajedrez regularmente, ya sea en línea o en persona. Intenta aplicar lo que has aprendido en tus partidas.

  • Analiza tus partidas:Después de cada partida, revisa tus movimientos y busca errores o áreas de mejora. Esto te ayudará a identificar patrones y errores recurrentes.


  • Estudia aperturas:Aprende las aperturas de ajedrez y sus objetivos estratégicos. Comprende las ideas detrás de las aperturas que juegas y las respuestas a las aperturas que enfrentas.

  • Trabaja en el final de juego:El conocimiento del final de juego es esencial para la estrategia en ajedrez. Estudia los finales de reyes y peones, torres, alfiles, caballos, y damas para mejorar tu capacidad de convertir ventajas en victorias.

  • Resuelve problemas de táctica:Los problemas de táctica te ayudarán a mejorar tu capacidad de calcular movimientos y encontrar combinaciones ganadoras. Hay muchas aplicaciones y sitios web que ofrecen ejercicios de táctica.

  • Aprende de tus errores:No temas cometer errores, ya que son oportunidades de aprendizaje. Reflexiona sobre tus partidas y errores, y trabaja en evitar repetirlos.

  • Participa en clases o clubs de ajedrez: Unirte a un club de ajedrez local o asistir a clases con un entrenador puede ser beneficioso para recibir retroalimentación y mejorar tu comprensión de la estrategia.

Recuerda que el ajedrez es un juego que requiere tiempo y paciencia para dominar. La práctica constante y el estudio de la estrategia te ayudarán a mejorar tus habilidades en el juego.


ACTITUD ANTE UNA DERROTA



Cuando un alumno pequeño pierde una partida de ajedrez, un entrenador debe adoptar un enfoque comprensivo y constructivo para ayudar al niño a aprender y mejorar. Aquí hay algunas sugerencias sobre lo que un entrenador de ajedrez puede hacer en esta situación:
  • Análisis post-partida: Después de la partida, el entrenador debe revisar el juego con el niño. Identificar los errores y las oportunidades perdidas les ayudará a comprender lo que salió mal y cómo pueden mejorar en el futuro. Asegúrate de destacar tanto los aspectos positivos como los negativos para no desalentar al niño.
  • Explicar los conceptos clave: Aprovecha la oportunidad para revisar y reforzar los conceptos básicos del juego de ajedrez. Puedes revisar las reglas, tácticas simples, principios de apertura y finales elementales. Proporciona ejemplos concretos de situaciones similares en partidas anteriores para que el niño pueda comprender mejor los conceptos.
  • Fomentar la reflexión: Haz preguntas al niño para que reflexione sobre sus movimientos y decisiones durante la partida. Por ejemplo, ¿por qué crees que esa jugada no fue la mejor opción? ¿Qué otras alternativas podrías haber considerado? Esto ayudará a desarrollar su pensamiento crítico y su capacidad para analizar las situaciones del juego.
  • Reforzar la actitud positiva: Es fundamental que el entrenador refuerce una actitud positiva hacia el aprendizaje y la competencia. Anima al niño a ver cada partida como una oportunidad de aprendizaje y a no desanimarse por una derrota. Recuérdales que incluso los grandes maestros han perdido partidas y que el ajedrez es un juego desafiante que requiere práctica constante.
  • Proporcionar ejercicios y práctica adicional: El entrenador puede asignar ejercicios específicos o problemas de ajedrez para que el niño practique fuera de las sesiones de entrenamiento. Esto ayudará a fortalecer sus habilidades tácticas, estratégicas y de cálculo.
  • Jugar partidas de práctica: El entrenador debe seguir jugando partidas de práctica regulares con el niño para brindarle la oportunidad de aplicar los conceptos aprendidos y ganar experiencia. A medida que el niño se vuelva más fuerte, el entrenador puede ajustar el nivel de dificultad gradualmente.
  • Celebrar los logros y el progreso: Reconoce y celebra los logros y mejoras del niño. Ya sea una pequeña victoria o una mejora en la toma de decisiones, es importante resaltar el progreso y fomentar la motivación del niño para seguir aprendiendo y desarrollándose en el juego de ajedrez.

Recuerda que cada niño es único, por lo que es importante adaptar el enfoque de enseñanza según las necesidades individuales y el estilo de aprendizaje de cada alumno.

RECOMENDACIONES DE CAPABLANCA

 

EL cubano José Raúl Capablanca, campeón mundial de ajedrez de 1921 a 1927, dejó  un gran legado para el mundo ajedrecístico por su estilo casi exacto para jugar los finales de partidas.

He aquí varios consejos de Capablanca para quienes desean progresar en el ajedrez:

 

1.    En las aperturas, saque sus piezas con rapidez y enroque temprano, mejor si lo hace en el flanco del rey. Por lo regular el enroque, hace más fuerte y segura la posición de su rey.

2.    En los finales, cuando se han cambiado las damas, y sólo quedan una o dos piezas menores con los peones, saque a su rey hacia el centro del tablero. También avance sus peones rápidamente. Los finales de peones, por regla general, sólo se ganan coronado uno de ellos. A menudo la victoria se lleva el más rápido en hacerlo.

3.    Coordine la acción de sus piezas. Las incursiones esporádicas con piezas aisladas usualmente son fatales contra un oponente alerta. Por lo general, también es aconsejable, en especial a comienzo de la partida, mantener unidos sus peones.

4.    Adiéstrese en mover rápida y reflexivamente, nunca con apresuramiento.

5.    Haga un juego agresivo, a menos que la experiencia le enseñe que su temperamento lo hace incapaz de ello. Tome la iniciativa en cada oportunidad. Tomar la iniciativa es una ventaja.

6.    En las aperturas, saque por lo menos un caballo antes de sacar los alfiles.

7.    Ponga sus torres en las columnas abiertas.

8.    Juegue combinaciones en cada oportunidad para desarrollar su imaginación.

9.    Jamás titubee al hacer una jugada por miedo de perder. Siempre que usted piense que una jugada es buena, siga adelante y hágala. La experiencia es el mejor maestro. Tenga en cuenta que usted puede aprender mucho más de una partida que pierda que de una que gane. Usted tendrá que perder centenares de partidas antes de convertirse en un buen jugador.

10.  En las aperturas, evite mover la misma pieza dos veces. Ello retarda su desarrollo. También mueva las piezas con preferencia a los peones.

11. Tome todo peón o pieza que se le ofrezca, a menos que vea un peligro inmediato.

 

En las aperturas debemos enfatizar:

1.    Rápido y sólido desarrollo, evitando la creación de cualquier debilidad permanente. Entiéndase que si por medio de su desarrollo usted induce a su oponente a crear cualquier debilidad, tanto mejor. El desarrollo se debe dirigir al dominio del centro, ya por la inmediata posesión de él por los peones, ya por la acción de largo alcance de las piezas.

2.    No mueva la misma pieza dos veces antes de que haya ocurrido el desarrollo completo.

3.    Evite la pérdida material sin plena compensación.

 

En el medio juego:

1.    Coordine la acción de sus piezas.

2.    El dominio del centro es esencial para materializar un ataque acertado contra el rey.

3.    Los ataques directos y violentos contra el rey deben hacerse en masa, con toda la fuerza, para asegurar su éxito. La oposición debe vencerse a cualquier costo. El ataque no se puede dejar sin concluir porque esto significa, generalmente, la derrota.

4.    Si las otras cosas son iguales, cualquier ganancia de material, por pequeña que sea, significa la victoria.

5.    La posición tiene el primer lugar, el material viene después. El espacio y el tiempo son factores complementarios de la posición.

6.    Si la partida ha de decidirse en un final, considere el tipo de final que ha de presentarse antes de cambiar piezas.

 

En los finales:

1.    El tiempo aumenta su importancia en los finales.

2.    Dos alfiles son mejores que dos caballos.

3.    Un alfil es mejor, por lo general, que un caballo, pero no siempre.

4.    Torre y alfil son mejores, por lo general, que torre y caballo.

5.    Dama y caballo son, generalmente, mejores que dama y alfil.

6.    Los peones son más fuertes cuando todos están en la misma línea.

7.    Cuando el oponente posee un alfil, por lo general es mejor que usted tenga sus peones en casillas del mismo color que el alfil de su adversario. Cada vez que usted tenga un alfil, téngalo o no su adversario, mantenga sus peones en casillas de color opuesto al de su propio alfil.

8.    El rey, una pieza puramente defensiva durante la apertura y el medio juego, muy a menudo se convierte en los finales en una pieza ofensiva. En muchos finales el rey es el factor decisivo.

9.    En los finales de una o dos piezas menores, generalmente, se debe avanzar el rey hacia el centro del tablero. En los finales de rey y peones casi invariablemente se debe hacer así.


EL ABANDONO EN EL AJEDREZ

Por Nibaldo Calvo Buides- Instructor FIDE


En jugadores de alto nivel ajedrecistico, suele aparecer el abandono del cotejo por uno de los dos bandos cuando las posibilidades del jaque mate se encuentran a menos de 5 movimientos, o porque dentro de los siguientes 3 ó 4 movimientos se avecinan pérdidas materiales que conducen a la desventaja definitiva.
Vemos renuncias de Maestros Internacionales y Grandes Maestros en posiciones donde el aficionado (y más que aficionados también!), desconoce por qué se produjo el abandono si quedan muchas piezas sobre el tablero....
A medida en que vamos aumentando nuestro nivel de juego, vamos analizando y valorando mejor las posiciones y llegamos al punto donde nos encontramos listos para reconocer nuestra derrota.

En cuanto a partidas de nivel intermedio no debería de haber rendiciones si uno pierde alguna pieza, por ejemplo, ya que juegan jugadores que muy probablemente no calculan correctamente, en muchos casos no más allá de 5 jugadas posteriores, por lo que el oponente puede llegar a cometer errores que luego se puedan usar a favor de uno.

Pero considero incorrrecto es que en un Torneo oficial de ajedrez, donde intervienen jugadores con rating Nacional y experiencia competitiva, alguien quede con su rey solitario y espere hasta que le den el jaque mate.

Veamos el siguiente cotejo, real, acaecido durante el XXIII Torneo Internacional de Ajedrez Carlos Torre IM, con sede en Mérida, Yucatán (México)......pertenece a la Categoria Cuarta Fuerza.
La última jugada fue hecha por el bando blanco: 50.Rb4 (diagrama).
La superioridad negra es evidente.

Y las negras respondieron: 50...; Axa4 (diagrama), con la evidente intención de convertir al menos un peón en Dama y ganar con facilidad.....


Prosigue: 51.Rxa4 (diagrama)....





Y estamos en la jugada 53...;h1=D (diagrama). Rey y dama son suficientes para asestar el jaque mate....muchos novatos deciden ir en busca de coronar los dos peones para tener 3 Damas......



El episodio final aparece en la movida 61...;Db7++ (diagrama)


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